El acoso escolar se refiere a todo tipo de intimidación hecho en la propiedad escolar, si se trata de la intimidación -peer-to-peer, la intimidación de los niños más pequeños por niños mayores o intimidación en el que un maestro es una víctima o un culpable.
Según el Centro Nacional de Estadísticas de Educación, casi un tercio de todos los estudiantes de 12 a 18 años manifestaron haber sido intimidado en la escuela en 2007, algunos casi a diario. En este artículo se da un fondo general sobre el acoso escolar.
Tipos de Bullying de la escuela
Hay diferentes categorías de acoso escolar, y algunas de las categorías se solapan. Estas son algunas de las categorías más importantes que se discuten con frecuencia:
La intimidación individual. Es la intimidación de uno-a-uno que puede tener lugar ya sea en persona o en línea, además de ser la intimidación física o intimidación emocional. Es más frecuente en las escuelas primarias. Puede tener lugar en todas partes donde un grupo quepa y también en áreas más pequeñas en las que un paquete no puede caber, tales como cuartos de baño.
La intimidación física. Es la intimidación que toma la forma de abuso físico, por ejemplo, empujar, empujar, golpear, pelear, escupir, y disparo. Amenazas de daño físico y los intentos de forzar a la gente a actuar de manera que preferirían no también se incluyen.
La intimidación emocional. Es la intimidación que involucra factores distintos de interacción física, tales como insultos, comentarios despectivos, insultos y burlas. También se incluyen los intentos de aislar a la víctima, como quedarse fuera o ignorado, que a veces se refiere como la intimidación sociales, a diferencia de la intimidación verbal. intimidación emocional también podría tomar la forma de colocar mal adrede o esconder las pertenencias de alguien.La intimidación emocional puede hacerse en persona o por medio de la intimidación cibernética.
Medios mas comunes para el Bullying escolar
La intimidación cara a cara es la intimidación en el que los estudiantes se enfrentan entre sí en persona. El acoso cibernético es la intimidación que se lleva a cabo en línea, ya sea a través de correo electrónico, habitaciones, servicios de redes sociales, mensajes de texto, mensajes instantáneos, anuncios en páginas Web, blogs, o una combinación de medios de chat. Los acosadores cibernéticos pueden ocultar su identidad para que su víctima experimenta un ataque anónimo. El contenido de ciber-acoso puede consistir en todos los tipos de contenido mencionados en la intimidación emocional anteriormente, incluyendo la publicación de comentarios insultantes y despectivos acerca de alguien o el envío de este tipo de comentarios a alguien; el envío de mensajes de media o amenaza; chismes sobre alguien en línea incluyendo la publicación de información confidencial o privada; hacerse pasar por una persona con el fin de emitir esa persona en una mala luz; y excluyendo a alguien de una página en línea o grupo.el contacto no deseado, también conocido como acoso, es otra forma de acoso cibernético.
Los objetivos específicos del matoneo en la escuela
- El acoso a los homosexuales a veces se distingue porque tiene una población objetivo en particular.
- La intimidación de los estudiantes con discapacidad es otro tipo de intimidación con una población objetivo enfocado.
- La hostilidad racial es un tercer tipo de acoso centrado que se dirige a las personas de una determinada raza o cultural.
- La hostilidad religiosa a personas que tienen creencias religiosas específicas.
Datos sobre el Bullying de la escuela
La mayoría de acoso escolar se produce dentro de la escuela, una cantidad menor en la escuela, y menos aún en el autobús escolar. Lo mínimo que ocurre en otras áreas
Los estudiantes de secundaria, y particularmente 6 º grado, eran más propensos a ser intimidados en el autobús.
Las víctimas de la intimidación exhiben una gama de respuestas, incluso muchos años después, tales como:
- Baja autoestima
- Dificultad para confiar en los demás
- Falta de asertividad
- Agresión
- Dificultad para controlar la ira
- Aislamiento
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